الباب الأول من الكتاب حول النحو العربي، وفيه يتناول علم النحو ونشأته وتدريسه وتطوره والاتجاهات المعاصرة فيه وأسس التطوير، والفصل الثاني حول استراتيجيات تدريس النحو، منها الاستنباطية والاستقرائية والاقتضائية ويرصد المشكلات وضعف الطلبة في النحو وسبل علاجه.

الباب الثاني من الكتاب حول الأساليب النحوية مثل أسلوب الاستفهام وأسلوب الأمر والنهي والدعاء وأسلوب النفي والاستثناء والتقديم والتأخير وأسلوب المدح والذم والتعجب والإغراء والتحذير والاختصاص. الباب الثالث من الكتاب حول الرسم الكتابي أو الإملاء، فيحدثنا عن مفهومه وقواعده وقواعد زيادة الحروف والعدد وتأنيثه والأخطاء الإملائية الشائعة.

الباب الرابع من الكتاب حول الترقيم، وفيه يتحدث المؤلف عن علامات الترقيم لغة واصطلاحا، وعلامات الترقيم الحديثة، وقواعد علامات الترقيم، والنظام الصوتي للحروف العربية، واستعمال المعجم العربي.